En este escenario ocupan un espacio central los Centros de Desarrollo Infantil (CDI), concebidos para garantizar asistencia integral, alimentación debidamente planificada y estimulación para el crecimiento mediante programas lúdicos y educacionales. En términos genéricos, se busca tanto estimulación, como desarrollo de la denominada primera infancia, con un Estado provincial presente desde lo institucional, acompañando a la familia en la crianza de sus hijos.
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La importancia y el valor de los C.D.I. en Jujuy
El abanico de políticas sociales definidas e implementadas por el Gobierno de la Provincia en procura de un estadio de bienestar integral y sustentable, reposa en la puesta en valor del tejido social, resultando clave propender a la necesaria regeneración de vínculos familiares como paso primario y, con ello, robustecer las raíces de los valores que llevan a la consecución de las metas de desarrollo humano.
Estos espacios de contención que dependen de la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia, bajaron la persiana al año, planteando una perspectiva educacional a niños de entre 45 días y 4 años de edad, que involucra especialmente a docentes y en general a los recursos humanos.
La titular de dicho organismo provincial, Silvina Sadir, al cierre del ciclo lectivo 2014, indicó que se desarrollaron diversas alternativas de trabajo direccionadas a quienes reciben a los chicos, las responsables de cocina y ordenanzas, a los fines de detectar prioridades y redireccionar la atención a los aproximadamente 1.500 niños que concurren a estos CDI.
Sostuvo que esta modalidad de gestión representa "una forma distinta de educación", más vinculada a lo lúdico como canal de aprendizaje para que los chicos desarrollen su capacidad de comunicación y, consecuentemente, se enriquezca la relación entre sus pares y, particularmente, con los padres.
La funcionaria precisó que uno de los ejes de trabajo de este año fue fortalecer el vínculo con la familia, por lo cual también se programaron talleres familiares, asistidos por una psicóloga. "Esta iniciativa tuvo una adecuada recepción, al tiempo que permitió detectar focos de conflicto de los chicos, como así también definir estrategias para ofrecer soluciones efectivas", manifestó.
En otro orden, recalcó que el balance de los CDI para 2014 resulta "altamente positivo", al tiempo que señaló que este escenario "facilita la proyección de ejes de gestión para el próximo año, puesto que fue aprobada la implementación de las salas de 4 años en todo el sistema educativo".
"Es por ello -prosiguió- que sostenemos un trabajo sólido con el Ministerio de Educación, determinando qué niños ya fueron beneficiados por la experiencia de los CDI y quiénes concurrirán a las salitas de 4 años de los establecimientos educativos".
En cuanto a la interrelación con instituciones intermedias que vuelcan sus esfuerzos a la contención de los niños, Sadir expresó que actualmente en la provincia funcionan aproximadamente 130 CDI de distintas ONG´s, fundaciones y de los municipios, los que fueron fortalecidos desde la Secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia, a través de un cúmulo de elementos y herramientas, tales como juegos didácticos, dictado de talleres de teatro, de música y de cine, siguiendo los lineamientos trazados por la Ley Nacional Nº 26.233 de Desarrollo Infantil.
Respecto del rol asumido por las comunas como primer nivel de gobierno en la compleja misión de brindar asistencia efectiva, reconoció que "participaron activamente", particularmente en las instancias de capacitación.
Por otra parte, anticipó que, de cara al año que se avecina, "se buscará acentuar la gestión en los derechos de los niños, procurando que sean respetados en igual medida por quienes prestan servicios en las salas maternales, los padres y la sociedad toda".
Sadir amplió sus conceptos, consignando que "los padres tienen que ser parte activa del aprendizaje y cuidado de los chicos, teniendo como prioridad saber que los CDI son espacios de contención pensados para facilitar a los padres el cumplimiento de sus compromisos y obligaciones laborales, generando condiciones propicias para el fortalecimiento de los vínculos familiares".
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