La psicología se enfoca en el análisis de la inteligencia, un tema que genera amplio debate. Según ciertos expertos, la inteligencia es una capacidad singular y amplia, mientras que otros sostienen que engloba una amplia gama de destrezas, habilidades y talentos.
La importancia de la neuroplasticidad en la inteligencia
Un especialista sostiene que la inteligencia trasciende un coeficiente intelectual elevado o un desempeño académico destacado.
Robert J. Sternberg, un destacado psicólogo estadounidense reconocido por su famosa teoría triangular del amor, la cual explora la intimidad, la pasión y el compromiso, ha dedicado considerable tiempo a investigar la inteligencia humana, la creatividad y su aplicación en el ámbito educativo.
Se le reconoce como uno de los principales expertos a nivel global en este campo, y su extensa obra de cuatro volúmenes titulada "Inteligencia Humana" ofrece una de las descripciones más completas disponibles acerca de los conocimientos y suposiciones sobre la inteligencia.
¿Qué es la inteligencia?
Sternberg, distinguido como ex presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association), decano de la Facultad de Artes y Ciencias, y profesor de Psicología y docente asociado de Educación en la Universidad de Tufts, expone en su libro “La Inteligencia exitosa” a esta capacidad como la habilidad intencional para adaptarse a diferentes ambientes, moldearlos y seleccionarlos, así como para lograr propósitos propios y de nuestra sociedad y cultura.
La inteligencia, más allá de los enfoques convencionales, está estrechamente ligada a nuestra disposición y capacidad para ajustarnos al medio ambiente. En este sentido, se vincula con la plasticidad cerebral o la capacidad de adaptación y cambio en la estructura y funcionamiento del cerebro a lo largo de los años. Esto implica la capacidad de adaptarse a diferentes estímulos y a la diversidad del entorno.
Según Sternberg, la neuroplasticidad implica la habilidad del cerebro para establecer sinapsis durante toda su vida, para continuar aprendiendo de manera constante, establecer nuevas conexiones y volverse más competente, según su perspectiva.
De esta manera, el especialista propone una nueva concepción al definir la inteligencia como la capacidad de adaptación al entorno, desligándola del mero valor numérico como el coeficiente intelectual. Dentro de este contexto, la inteligencia se considera como la habilidad que conduce al éxito en la vida y se distingue de otras formas de "inteligencia inerte. “Ser inteligente no tiene que ver con lo que haces con tu vida, ni con un examen, ni unas notas en el colegio o la universidad, ni un logro académico”, completa.
“La inteligencia es lo que estás haciendo con tu vida, es vivir de una manera que tenga coherencia con quien eres, y que no solo sea bueno para ti, sino también para el mundo”, destacó.
A pesar de que Sternberg comparte la visión del psicólogo de la Universidad de Harvard, Howard Gardner, quien clasificó la inteligencia en siete categorías (musical, corporal-kinestésica, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal e intrapersonal), reconoce que algunos de los tipos de inteligencia identificados por Gardner pueden ser vistos más apropiadamente como talentos individuales, en lugar de ser considerados habilidades amplias.
Los tres tipos de inteligencia
De acuerdo con Sternberg, ha desarrollado una teoría que postula la existencia de tres dominios de inteligencia, los cuales explican el procesamiento de información a nivel interno, externo y la interacción entre ambos:
Inteligencia analítica: supone la capacidad de captar, almacenar, modificar y trabajar con la información. Son las habilidades necesarias para resolver problemas. Gracias a ella podemos realizar operaciones mentales tales como definir, tomar decisiones y generar soluciones.
Inteligencia práctica: hace referencia a la capacidad de adaptarse al entorno. Se trata de aplicar las habilidades cognitivas con un propósito adaptativo.
Inteligencia creativa: se considera a este tipo de inteligencia como la integración de la información obtenida del exterior con nuestra psique. Es aquel tipo de habilidad que nos permite aprender a partir de la experiencia. También se vincula a la creatividad y a la resolución de problemas no experimentados anteriormente.
Además, el experto destaca la importancia de la sabiduría en la inteligencia exitosa, que implica asegurarse de que la toma de decisiones y la implementación de ideas beneficien al bien común.
Considerando estos conceptos, según Sternberg,“ la inteligencia parte siempre de una interacción entre la persona que eres, lo que necesitas hacer y el entorno en el que lo haces”. Por lo tanto, el psicólogo insiste en que hablar de una persona inteligente implica reconocer la "interacción" entre la persona y
“La inteligencia también es monitorizar y evaluar tus acciones, preguntarte si estás haciendo lo correcto, si sales con la gente que deberías, si trabajas en lo que deberías… y cuando inevitablemente la respuesta sea no, hacer algo para cambiarlo”, concluye.
Sternberg considera que el modelo que él llama “inteligencia exitosa’ (Succesful intelligence) estaría integrada por el conjunto de habilidades necesarias para alcanzar el éxito en la vida, lo cual depende por supuesto de la perspectiva de cada persona así como su contexto sociocultural. En otras palabras, significa reconocer tanto las debilidades como las fortalezas propias para poder adaptarse a su entorno de la mejor manera posible.
¿Evolucionó la inteligencia humana?
Sternberg considera que el modelo que él llama “inteligencia exitosa’ (Succesful intelligence) estaría integrada por el conjunto de habilidades necesarias para alcanzar el éxito en la vida, lo cual depende por supuesto de la perspectiva de cada persona así como su contexto sociocultural. En otras palabras, significa reconocer tanto las debilidades como las fortalezas propias para poder adaptarse a su entorno de la mejor manera posible.
“Desafortunadamente, la gente que hacen tests de inteligencia no se dan cuenta de esto, así que acabas encontrándote con muchas personas con coeficientes intelectuales muy altos creyéndose verdaderas locuras, cosas que no corresponden a la realidad, porque eso es lo que se les ha contado o porque tienen una ideología que les dice lo que tienen que creer”, advierte.
Por ende, el psicólogo de Estados Unidos recalca la importancia de cultivar nuestra capacidad intelectual para poder distinguir la verdad en medio del océano de "declaraciones falsas de políticos y celebridades que promueven sus productos, a sí mismos o sus ideologías". Solo aquellos capaces de discernir los auténticos conceptos en esta avalancha informativa podrán enriquecer su inteligencia.
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