La Ministra de Educación, Florencia Gelmetti, se reunió con el Secretario de Comunicación, Leonardo Villanueva y el Coordinador de la Tecnología de Información y Comunicación, Carlos Catacata con el objetivo de analizar la situación de la comunicación de las escuelas y desarrollar un plan de trabajo coordinado para mejorar las alternativas de conectividad en los diferentes establecimientos educativos de la provincia.
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Escuelas conectadas
Desde el Ministerio de Educación, en conjunto con el Secretario de Comunicación y el Coordinador de la Tecnología de la Información, se busca mejorar las alternativas de conectividad en los establecimientos de la provincia.
Al respecto, Gelmetti sostuvo que en la reunión se trabajó sobre la planificación de un proyecto compartido y la articulación de acciones tendientes a potenciar la política educativa con una visión específica de alternativas tecnológicas.
En ese sentido, la Ministra de Educación explicó que se buscará mejorar la capacidad de conectividad, como así también brindar otras posibilidades tecnológicas a los diferentes establecimientos educativos, principalmente a los que están alejados de los centros urbanos.
Seguidamente la funcionaria, destacó que se analizaron además distintas situaciones que tienen que ver con mejorar la capacidad de la gestión administrativa, dado que la tecnología también puede permitir eso, al mismo tiempo acceder y crear bases de datos de información que permitirían tomar decisiones con mayor celeridad.
Gelmetti destacó que se abordó la situación de las escuelas rurales mediadas por entornos virtuales y la posibilidad de incorporar otras tecnologías al servicio del programa, para mejorar ampliar la capacidad de conexión.
En tanto, el Secretario de Comunicación, Leonardo Villanueva, manifestó que se avanzó en el diseño y armado de un proyecto de conectividad, mirado en un sentido amplio, para llevar la posibilidad de que en un futuro cercano todos los establecimientos educativos de Jujuy cuenten con el servicio de internet.
Finalmente, Villanueva agregó que se analizó también la alternativa de incorporar soportes a los nuevos modelos de educación, que la provincia está llevando adelante con las escuelas rurales mediadas con entornos virtuales, con el objetivo de armar una estructura de conectividad para que esta iniciativa tenga mayor eficacia y sobre todo se pueda sostener en el tiempo.
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