11 de febrero de 2013 - 17:26

UNJUPRODIS 2013

Avances en la inclusión de Universidades.

El programa que lleva adelante desde hace un par de años el rectorado de la Universidad Nacional de Jujuy crece y ya cuenta con avances significativos que son parte de un programa inclusivo. La gran responsable de ello es la Lic. Mercedes Garay de Fumagalli, Vicerrectora y mentora de aplicar las nuevas tecnologías en pro de la educación que jóvenes jujeños con dificultades físicas les costaba mucho más acceder.

“Por suerte ahora contamos con un espacio especial en el rectorado- dijo
Fumagalli-además de presupuesto propio. Estos logros son muy importantes
para el avance de un plan que comenzó hace tiempo y que ya vemos sus
frutos. A fines del año pasado llegaron equipos tecnológicos nuevos para
distribuir en aquellos jóvenes que cursan carreras en las diferentes
facultades y que estas nuevas maquinas los ayudaran a estudiar con menos
dificultades”, dijo la docente.

“Se trata de equipos para discapacitados motores, sordos y ciegos. Son
computadoras, amplificadores y otros elementos que nos mandaron desde la
Secretaria Nacional. Habíamos hecho el pedido y se comprometieron a
remitirnos ese material. Ya lo comenzamos a distribuir y eso es muy
positivo para los jóvenes. La idea es poder romper con algunas barreras,
tanto arquitectónicas como tecnológicas y lo estamos logrando”, dijo
Fumagalli.

Por otro lado confirmo la prosecución de seminarios sobre lengua de señas
que había comenzado el año anterior y que culminará con 4 módulos más: “es muy importante esto porque cada alumno sordo tendrá alguien que lo ayude.
El curso tuvo 80 personas y nosotros becamos a 50. Es otro gran avance. Los proyectos son muchos y queremos seguir con la idea de derribar
inconvenientes para los jóvenes con dificultades”, finalizó Fumagalli

UNJUPRODIS se suma a iniciativas similares en el resto del país. La
Vicerrectora confirmó los fondos propios con que contara el plan ya que
anteriormente todo lo que se hacía era en base a esfuerzos personales.
Desde este año la inclusión de los jóvenes, más allá de sus dificultades
físicas, profundizará la idea de las autoridades: Que todos tengan las
mismas oportunidades para estudiar.

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