En la sesión de mañana ingresará a la Legislatura de Jujuy un proyecto de ley que busca regular el “uso correcto del idioma español” en todas las escuelas y colegios de la provincia. En caso de aprobarse, será el Ministerio de Educación quien deba controlar su aplicación.
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Educación: regulan idioma en las escuelas de Jujuy
Presentaron un proyecto para regular el "uso correcto del idioma español en las escuelas" de la provincia. En caso de aprobarse tendrá que regularlo Educación.
Presentada por el diputado Luciano Angelini y acompañada por distintos legisladores, el proyecto indica que los establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario deben respetar el uso exclusivo del idioma español con sus normas gramaticales y lineamientos oficiales que dicta la Real Academia Española.
Esto debería ser aplicado por los docentes dentro y fuera del área, así como en las comunicaciones institucionales internas y externas del establecimiento educativo.
Una vez que ingrese al recinto será girado a comisiones para su tratamiento y posteriormente volverá a la Cámara, donde los legisladores serán los encargados de aprobarlo o rechazarlo. Por el momento se desconoce si cuenta o no con el apoyo de la mayoría de los diputados.
Los fundamentos del proyecto
“La Ley Nacional 26.206 establece que el Estado, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la responsabilidad de proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos los habitantes de la Nación”, indica el escrito.
Además, destaca que esa norma establece que uno de los fines es fortalecer la centralidad de la lectura y escritura como condiciones básicas para la educación a lo largo de toda la vida, la construcción de una ciudadanía responsable y la libre circulación del conocimiento.
“Es necesario regular el uso del denominado Lenguaje Inclusivo cuando se manifiesta con expresiones erróneas que no forman parte de nuestra lengua, como por ejemplo el uso indebido de las letras e, x, y el símbolo @”, subraya y destaca que muchas personas lo usan como una forma de expresar su compromiso por una sociedad más igualitaria.
“La lengua está viva y en constante movimiento. Es esperable que vaya cambiando o sufriendo modificaciones con el paso del tiempo, pero los chicos y las chicas que están aprendiendo a leer y escribir primero tienen que dominar las normas de la lengua tradicional. Después decidirán, en pleno ejercicio de su libertad, qué uso quiere darle. Pero es necesario que aprendan en la escuela con un único criterio que facilite su aprendizaje y su desarrollo”, finaliza.
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