La Comisión de Educación presidida por la diputada María Teresa Ferrín y que tuvo la presencia de Graciela Bono, presidenta de la Junta de Calificación y funcionarias del Ministerio de Educación, debatió el proyecto sobre la Grilla de Calificación de Antecedentes para el Personal Docente del Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy.
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ADEP cuestionó al Ministerio de Educación por el proyecto de la nueva grilla para docentes
El sindicato aseguró que el organismo provincial no los escuchó.
El proyecto se trataría en sesión extraordinaria la semana próxima en la Legislatura de Jujuy y en caso de aprobarse se aplicaría el año próximo. Entre los puntos centrales está la unificación de las grillas de los niveles Inicial, Primario, Secundario, Superior y Escuelas Técnicas y Profesionales, y detalla cómo sería el puntaje por título, capacitaciones, perfeccionamientos, antigüedad y concepto general de calificación.
La nueva grilla determina que para todo título docente se otorgarán diez puntos, cuando antes el primario lograba cinco puntos, el nivel secundario 7 y nivel superior 10 puntos. El proyecto también asegura que para aquellos docentes que surjan de la UNJu o de Institutos provinciales se dará un adicional de 2 puntos.
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Daria Abán, secretario general de la Asociación de Educadores Provinciales, criticó al Ministerio de Educación por no escuchar sus aportes. “Fuimos uno de los primeros sindicatos en plantear el rechazo, pero el Ministerio tuvo oídos sordos a nuestra opinión. Luego logramos frenarlo, hubo modificaciones, pero volvimos a cuestionar la grilla”, dijo.
Para el gremialista el proyecto vulnera la trayectoria del docente. “ADEP quería un punto por año de gestión y proteger la carrera del docente. Pero no trataron algunos puntos. No se trabajó sobre la titulación específica, ni cuáles títulos serán complementarios y cuales suplementarios”, afirmó.
“No sabemos si el Ministerio tomó las opiniones de los docentes”, dijo Abán, y agregó que los diputados tampoco los recibieron para escuchar su postura. Los autores del proyecto afirmaron que la nueva grilla de calificación se elaboró con el aporte de los docentes y gremios a través de un proceso de consulta que se realizó durante los meses de julio y agosto en las escuelas.
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