La problemática de la infraestructura escolar es uno de los primeros desafíos que el Gobernador determinó atacar con fuerza, propiciando un conjunto de medidas que se sintetizan en la flamante Ley Provincial N° 5883, mediante la cual se estableció la Declaración de Emergencia en Infraestructura Educativa en la Provincia de Jujuy.
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Comienzo del Plan de Emergencia en Infraestructura Educativa
Gerardo Morales inició el recorrido por el interior de la provincia para informar a las diferentes comunidades educativas las nuevas políticas públicas que se implementarán en el área.
Con este instrumento en la mano, Gerardo Morales dio inicio a una serie de salidas al interior provincial, donde fue a informar a las comunidades educativas de cada establecimiento escolar las nuevas políticas públicas que se implementarán en el área, comenzando por el plan de refacción de los edificios. “Se va a concretar un plan de mantenimiento y reparación que permitirá poner en condiciones los establecimientos educativos para poder iniciar correctamente el ciclo lectivo 2016”, apuntó el Gobernador.
En su reciente salida de trabajo, Morales visitó las localidades de El Acheral, San Juan de Dios, Arroyo Colorado, Santa Clara y El Piquete, para verificar el estado de las diferentes instituciones educativas y sanitarias. Estuvo acompañado por los ministros de Salud y de Educación, Mario Fiad e Isolda Calsina, respectivamente. Durante su intensa recorrida, Morales recibió el cariño de los pobladores, muchos de los cuales aseguraron que es la primera vez que un gobernador visita sus escuelas.
"Necesitábamos que la Legislatura declarase la emergencia de los edificios escolares, porque esa ley nos asigna facultades y establece un plan en el que ya mismo estamos trabajando para poner las escuelas en condiciones durante los meses de enero y febrero", señaló el Gobernador.
El plan asigna fondos durante todo el año para la reparación de los edificios escolares, por lo cual los trabajos serán permanentes, aprovechándose especialmente el tiempo de receso escolar para intensificar las actividades. “No estamos dispuestos a perder días de clase por instalaciones en malas condiciones. He dado instrucciones al Ministerio de Educación para priorizar esta cuestión. Así, vamos a estar en el camino de brindar un mejor servicio educativo”, sostuvo.
“Encarar soluciones para los edificios escolares constituye no sólo mejorar las condiciones de enseñanza-aprendizaje, que beneficia directamente a niños y docentes, sino implica mejorar el vínculo de toda la comunidad con la escuela. Estamos iniciando una lucha a brazo partido contra la decadencia que hemos denunciado siempre”, afirmó, por lo cual pidió la cooperación de todos los actores del sistema para dar celeridad a los cambios.
“Nuestra herramienta de trabajo es el diálogo, el respeto y la presteza en atender planteos de la comunidad, que ya tiene su propio diagnóstico sobre las falencias, en este caso, en materia educativa”, dijo Morales, quien ratificó su irrevocable compromiso con los jujeños, empezando por ese “interior profundo” que ha sido olvidado durante muchos años “y ahora necesita de una gestión eficaz y transparente”.
El Gobernador hizo un llamado al personal directivo y docente de todas las escuelas para poner en marcha el BEGUP ( Boleto Estudiantil, Gratuito, Universal y Provincial), indicando que se tiene que trabajar rápidamente en la confección de registros los padrones, especialmente de las escuelas rurales, para que todos puedan acceder por igual a este beneficio a partir del próximo ciclo lectivo.
Finalmente, Gerardo Morales aseguró que “el pueblo, los docentes y los chicos van a ver que se dan pasos que irán cambiando la situación y mejorando la educación en Jujuy”.
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