El 16 de febrero comienza la última instancia de inscripción para el ingreso a 1er año de los estudiantes jujeños, para el ciclo lectivo 2023.
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Estudiantes secundarios: más del 90% ya tienen banco
La semana que viene comienza la última instancia para aquellos estudiantes que aún no confirmaron su inscripción en escuelas de gestión pública.
“Más de 9 mil alumnos ya están anotados en las escuelas secundarias ”, dijo Eduardo Vega, director del área de Educación Secundaria del Ministerio de Educación. “ Estimamos entre un 8 y un 10% del total general de estudiantes, un poco más de 800, que todavía no tienen banco”, dijo.
“Esta ecuación no es un número puntual, porque hay variables, como que algunos ya pueden estar anotados en otras instituciones que no son escuelas públicas, sino de gestión privada”, aclaró luego el funcionario provincial.
El Ministerio de Educación confirmó que 18 colegios secundarios tienen bancos disponibles para la cuarta y última instancia a inscripción, etapa destinada para aquellos alumnos que aún no se inscribieron o no confirmaron su banco para 1er año 2023.
Cómo será la inscripción
El proceso se llevará a cabo de forma presencial en las instituciones que cuentan con bancos disponibles. "En cada jornada se actualizará cuáles son los colegios secundarios que continúan con vacantes", detalló el responsable del área.
“Hay bancos para todos, pero es de acuerdo a la disponibilidad de cada institución”, dijo Vega y explicó que los sorteos asignaron a estudiantes en los colegios que tuvieron mucha demanda, donde ya se cubrieron las vacantes. “Hoy se ofrecen las escuelas públicas con vacantes”.
Sobre el porqué la mayoría de las vacantes se dan en bachilleratos, Vega dijo que hay una tradición de buscar bancos en instituciones tradicionales que gozan de prestigio. “Eso impulsa a las familias jujeñas a querer que sus hijos ingresen allí”.
“Hay una tradición de querer elegir escuelas céntricas”, subrayó el responsable del nivel secundario del Ministerio, y marcó que trabajaron en el 2022 para difundir en los alumnos de las escuelas primarias, las orientaciones y características de cada escuela del nivel medio.
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