La Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE) 2024 se iluminó con el paso de la carroza del Secundario N°30 de Casira, que cautivó a todos los presentes en Ciudad Cultural.
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SUSCRIBITEEl Secundario N° 30 de Casira emocionó a todos en Ciudad Cultural con un proyecto con gran sentido de pertenencia en la FNE 2024. En la figura del yaguareté utilizaron 60 mil granos de maíz.
La Fiesta Nacional de los Estudiantes (FNE) 2024 se iluminó con el paso de la carroza del Secundario N°30 de Casira, que cautivó a todos los presentes en Ciudad Cultural.
El evento, que reúne a jóvenes de toda la provincia, se convirtió en un escenario perfecto para exhibir el talento y la creatividad de los estudiantes, quienes viajaron más de seis horas para presentar un proyecto que refleja su sentido de pertenencia y compromiso con el medio ambiente.
Los alumnos, padres y docentes del Secundario N°30 llegaron a la FNE con el objetivo de impactar al público con una carroza elaborada con materiales y técnicas autóctonas. Este esfuerzo no solo representa un viaje físico, sino también un viaje emocional hacia la celebración de su identidad cultural y su conexión con la tierra. La carroza fue diseñada utilizando técnicas ancestrales de alfarería, destacando la rica herencia cultural de la región.
El diseño de la carroza es un testimonio del ingenio juvenil, que incorporó elementos reciclados y naturales. Los estudiantes utilizaron frutos secos locales, tejidos con bolsas recicladas, retazos de jean, cortaderas, cáscaras de mandarinas, botellas plásticas y semillas de pasto cubano. Este enfoque no solo embelleció la carroza, sino que también envió un mensaje claro sobre la importancia del reciclaje y la sostenibilidad.
Uno de los elementos más impresionantes fue la figura del yaguareté, declarado monumento natural en Argentina. Este majestuoso animal fue recubierto con 60.000 granos de maíz en tonos cálidos, blancos y negros, simbolizando la riqueza natural del país.
La carroza también incluyó una variedad de animales representativos de la fauna local, cada uno elaborado con materiales reciclados. Los flamencos fueron recubiertos con plumas hechas de jean, sal y quinoa; el zorro se construyó con 2.000 cortaderas y una base compuesta por 10.000 botones de cáscara de mandarina. El cóndor presentó más de 3.000 detalles en cerámica para sus alas, complementados con botellas plásticas en diferentes tonos de verde.
El puma fue adornado con 20,000 semillas de pasto cubano teñidas en colores vibrantes, mientras que el tucán fue revestido con carbón, 3,000 semillas de zapallo y alas hechas con botellas de cerveza. Por último, el cardón fue realizado utilizando botellas plásticas en diversos tonos.
La participación del Secundario N°30 no solo se limitó a mostrar una carroza; fue una declaración sobre la importancia del reciclaje y el respeto por el medio ambiente. Este tipo de iniciativas promueve una conciencia ecológica entre los jóvenes y refuerza su papel como agentes activos en la protección del entorno.
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