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SUSCRIBITE Este jueves en la sala de reuniones del Concejo Deliberante, autoridades del Ente Autarquico Permanente y referentes del ministerio de infraestructura, trataron proyectos referidos a la Fiesta Nacional de los Estudiantes.
En la jornada luego de la iniciativa de los alumnos del Colegio Secundario IPSEL que integran el Concejo Deliberante Estudiantil, dialogaron y trataron un proyecto de ordenanza referido a la Conmemoración a Carrozas y Carruajes de la FNE, en donde explicaron que "la idea es generar un espacio dentro de Ciudad Cultural, donde se recuerde y se conmemoren los primeros premios en carrozas técnicas, no técnicas y carruajes de la historia de la Fiesta de los Estudiantes”.
El Presidente del Concejo Deliberante, Lisandro Aguiar, sostuvo que “cada año los jóvenes de nuestra Ciudad se reúnen en el Concejo Deliberante Estudiantil y aprueban iniciativas. Las del año pasado fueron más de 45 y esas iniciativas ingresan al Concejo y son tratadas como si fueran de cualquier concejal".
Aguiar al respecto destacó que “en este sentido, justamente hace unos días estábamos trabajando la posibilidad de instaurar un bus turístico en la ciudad de San Salvador y que ese bus recorra Ciudad Cultural y que se llegue a este lugar, que pueda mostrarse en cualquier época del año lo que es esta Fiesta Nacional de los Estudiantes”.
Por su parte el presidente el Ente Autarquico, Martin Meyer, manifesto las ganas de que esto se haga realidad. “Vamos a ver la forma de materializar este proyecto a través del Secretario de Planificación, una vez que tengamos los proyectos lo vamos a socializar con los estudiantes y la comisión del ENTE para, después, elegir el proyecto que se llevará a cabo en Ciudad Cultural”.
Además, el secretario de Planificación, Ramiro Tejeda, agregó, “estamos analizando el lugar, entendemos que tiene que ser un proceso democrático, viendo algunas alternativas de los espacios físicos hasta las herramientas tecnológicas que vamos a usar para llevar adelante este proyecto y la idea es poder llevar algunas alternativas, socializarlas con los chicos para que sean ellos en definitiva quienes decidan cuál es la alternativa más visible o que refleje las exceptivas que ellos tienen sobre este espacio”.
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