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SUSCRIBITE Las acciones impulsadas por la Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa de la Nación a través del programa de Inclusión Democrática en las Escuelas, tienen como propósito trabajar en la escuela con lo que supone enfrentarse a un nuevo y cambiante repertorio de preguntas y situaciones, por lo cual y más que nunca se requiere del aporte concertado de varios.
Entre esos diversos actores se encuentran los equipos de orientación quienes, con sus saberes, colaboran en el sostenimiento de las trayectorias educativas.
Al respecto, la Directora de Educación de Nivel Primario, Natalia Montero, sostuvo que se trabajó sobre la Resolución N° 209 del Consejo Federal de Educación, que es un acuerdo de todas las provincias para la organización de los equipos de orientación y apoyo a las escuelas.
Agregó que en Jujuy esos equipos son conocidos todavía como gabinetes psicopedagógicos, y se está trabajando en una propuesta con diferentes áreas del Ministerio de Educación para modificar las funciones de estos equipos y los modos de intervención.
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