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Sobre el tema, Silvina Sadir manifestó que “estamos trabajando con la problemática de los jóvenes y la autoestima, la violencia y cómo deben los padres tratar a los chicos”, agregando que “hay mucha participación ya que se sienten identificados con las situaciones que se plantean”.
Sadir sostuvo que “estamos viendo cuáles son los inconvenientes que tienen los chicos, queremos saber cuándo se sienten mal ó bien, qué cosas los agreden”. También -continuó- “estamos trabajando el tema del bullying (conocido como hostigamiento escolar), porqué sabemos que ya está instalado en la provincia y no queremos que los chicos traigan esos malos hábitos a la escuela.
Contención
A su turno, la directora del establecimiento, Marta Tonietti dijo que “veo a los chicos con mucha participación porque se trató una problemática que los afecta y de manera directa”. En ese marco, sostuvo que “es muy importante generar institucionalmente estos espacios para que se sientan contenidos y para que también sean sujetos multiplicadores de estas conductas”.
“Los problemas que tienen los alumnos son muy notorios y desde la institución trabajamos con el diálogo, con la contención, pero la presencia de la licenciada Trigo con su mensaje, puede llegar a los jóvenes porque es como en la casa cuando los papás les dicen algo y no los escuchan, pero viene un tercero y les prestan más atención”, concluyó.
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