El informe completo del recorrido por toda la provincia revisando el estado de las escuelas dio un salto negativo para el sector docente, hay escuelas que “lamentablemente no están en condiciones, con daños en los techos, con paredes húmedas, con sistema eléctrico con fallas, con los baños trancados, incluso en las escuelas nuevas como la N°18 de Santa Catalina que se llueve más adentro que afuera” expresó el secretario gremial, Víctor Mendoza.
Por estas falencias, por la falta de definición de problemas en transporte, comedores y abonos, además de la indefinición salarial, es que los docentes de nivel inicial y primario dudan del “normal” inicio del ciclo lectivo.
“En lo que sí podemos decir que hubo avances y es una buena noticia para los docentes de actividades prácticas y técnica agropecuaria que tendrán estabilidad y la titularidad está en gestiones lo cual es un avance muy importante” expresó Farfán.
En materia salarial esperan las paritarias con un piso de mejora del 30% y por el otro lado el blanqueo del fondo compensador de 460 pesos para que sean remunerativos y bonificables. Pero aún no fueron convocados y por eso consideran que “no están dadas las condiciones, está en dudas el inicio del ciclo lectivo” recalcó Farfán.
Finalmente indicaron que en breve reunirán al Congreso del Gremio para evaluar con todos los referentes educativos de la provincia la real situación de los docentes y evaluar medidas de fuerza.
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