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SUSCRIBITE“Estamos trabajando en un nueva instancia, construyendo este nuevo modelo de Escuela Secundaria. Es un gran desafío no sólo para el estado, sino también para los padres y la sociedad en su conjunto, porque implica un gran compromiso a asumir” expresó la funcionaria.
Explicó que los actores de la educación, de la sociedad moderna, los jóvenes, son distintos y más complejos, buscan ser escuchados “es por eso que hay que abrir la mirada, escuchar sus necesidades y ver qué piden interpretando lo local o regional, desde ese lugar hay que repensar la educación y buscar que dé respuesta a todos y todas”.
Los ejes de este nuevo modelo de educación secundaria apuntan en primer lugar a la modificación del sistema de evaluación, un paso importante es el Programa de Acompañamiento Pedagógico de las Trayectorias Escolares.
Otro eje es institucionalizar al secundario que los chicos quieran ir, quieran terminar y que entiendan que el futuro comienza a formarse desde y a partir del secundario.
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