En reunión con directivos y representantes del Nivel Primario se comenzó la reprogramación de la estrategia para el inicio de clases. “Hay que re pensar el acompañamiento con exámenes pendientes y procesos de compensación para iniciar las clases en el mes de abril”, adelantó la Secretaria de Gestión Educativa.
Agregó que se espera la regularización de las clases a partir de la semana que viene.
“Es posible recuperar los espacios sin desarrollo pero implica acompañamiento, estrategias particulares para cada establecimiento y organización curricular”, expresó Gelmetti.
En este aspecto, adelantó que hay que pensar la planificación para que el alumno pueda recibir el desarrollo de conocimiento de habilidades y llegar a fin de año a pasar de grado.
Plan de Acompañamiento Pedagógico
Luego de la reunión mantenida con los supervisores se llegó a la conclusión de que las actividades se desarrollaron normalmente, para aquellos jóvenes que tenían hasta cuatro espacios curriculares.
Para aquellos que no pudieron completar la etapa de acompañamiento, Gelmetti anunció que el martes 25 y miércoles 26 podrán continuar sus trayectorias escolares en el contraturno escolares y los días sábado por la mañana.
Sin embargo, existieron establecimientos que no realizaron las actividades previstas por ello aún se trabaja con supervisores para lograr cumplir los objetivos de esta etapa.
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