jueves 30 de abril de 2026

Alcanzaste el límite de 40 notas leídas

Para continuar, suscribite a Todo Jujuy. Si ya sos un usuario suscripto, iniciá sesión.

SUSCRIBITE
13 de noviembre de 2015 - 10:10

Piden “normativa” para las escuelas rurales

Desde el Cedems solicitarán una audiencia con las autoridades de Educación, “las que se van” y “las que vienen”, para tratar la normativa de aplicación para las escuelas rurales.

En conferencia de prensa, Iván Mendoza, Secretario Gremial, señaló: “tenemos un pedido de las escuelas rurales por una normativa real que pueda regir estos establecimientos educativos”, agregando luego: “nos reunimos con los delegados para elevar un pedido a Educación para iniciar el trabajo que corresponda para aplicarlos en estas escuelas”.

“Hace dos años que venimos planteando la situación de las escuelas rurales, nos preocupa el edificio escolar que es compartido con el nivel primario, además del transporte, un problema que se convierte en un reclamo generalizado por parte de los profesores”.

Más adelante, Mendoza dijo: “queremos una audiencia con las personas que ya vienen realizando tareas sobre el tema dentro del ministerio. También, ir planteando los diversos temas que preocupan antes que cierre el ciclo lectivo, como el anuario escolar y los diseños curriculares”.

Mendoza sostuvo: “con las nuevas autoridades también nos queremos reunir para que vayan conociendo todo el proceso y las particularidades que vamos pidiendo, así que vamos a empezar a exigir para darles respuestas a nuestros compañeros”, finalizó.

Sumate al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com

Recibí las noticias en tu celular sumándote al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com. Ingresá al siguiente enlace:  https://whatsapp.com/channel/0029VaQ05Jk6BIErMlCL0v0j

Si querés, podés activar las notificaciones.

Además, podés comunicarte con nosotros a través del WhatsApp de las Noticias al 3885007777.

Copyright © Todo Jujuy Por favor no corte ni pegue en la web nuestras notas, tiene la posibilidad de redistribuirlas usando nuestras herramientas. Derechos de autor reservados.
Seguí leyendo

Lo destacado