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SUSCRIBITESituado junto al barrio de alta vulnerabilidad social de Las Tunas, la escuela María de Guadalupe ha alcanzado la final del World’s Best School Prize.
El Colegio María de Guadalupe tiene 700 estudiantes entre el nivel inicial, primario y secundario.
El barrio de Las Tunas se encuentra en General Pacheco, en el partido de Tigre. En esta área se mezclan viviendas de material con más de 3000 viviendas precarias. Aunque algunas calles están pavimentadas, los residentes todavía carecen de sistema de cloacas. En esa área se encuentra una escuela destacada a nivel mundial: el Colegio María de Guadalupe.
El arroyo Las Tunas, que cruza la zona, está severamente contaminado. En las cercanías, se han desarrollado numerosos barrios privados en las últimas décadas, contrastando con la situación del barrio.
Con una matrícula de 700 alumnos que abarca desde el nivel inicial hasta el secundario, esta escuela está situada en la periferia del conurbano bonaerense. A pesar de su ubicación, ha captado la atención del ámbito educativo internacional, ya que es una de las tres finalistas del Premio a la Mejor Escuela del Mundo (World’s Best School Prize) en la categoría de “colaboración con la comunidad”.
Por primera vez, una institución educativa de Argentina alcanza la final en estos galardones internacionales, cuyo ganador se revelará en octubre. En junio, la escuela recibió la noticia de que figuraba entre las 50 nominadas, y todavía les resulta increíble.
“Fue un notición para todos: los chicos, los docentes, el equipo, las familias. Sentimos un orgullo muy grande porque se están reconociendo las cosas que vemos todos los días en el colegio. Es un impulso que nos motiva a seguir sosteniendo y dando a conocer nuestro trabajo”, apuntó María Luz Diez, directora de Desarrollo Institucional del colegio, a colegas de Infobae.
El Colegio María de Guadalupe es una institución educativa privada que cobra una cuota social reducida y ofrece becas a quienes no pueden costearla. Establecida hace 12 años, su objetivo es “ofrecer educación de calidad con un modelo inclusivo e innovador a niños, niñas y jóvenes que viven en contextos de vulnerabilidad, a un costo similar al de la educación de gestión estatal”. El 50% de los estudiantes vive en situaciones de sobrepoblación, mientras que el 70% de sus padres no completó la educación secundaria.
A pesar de estas condiciones, los alumnos lograron puntuaciones superiores a la media en las evaluaciones Aprender y tienen una alta tasa de graduación. María Luz Diez explicó que el galardón destaca “el trabajo comunitario articulado con múltiples actores: las familias como aliadas fundamentales, pero también organizaciones de la sociedad civil y empresas”. También destacó como rasgos centrales del proyecto escolar el acompañamiento personalizado a cada estudiante, el régimen de jornada completa desde primer grado y la “formación docente situada y constante”.
“Celebramos que sea posible una escuela en la que, a pesar de muchas situaciones desafiantes, no existe la deserción; una escuela en la que el 100% de los chicos de tercer grado entienden lo que leen, en una Argentina en la que solo la mitad lo está logrando; una escuela cuyos egresados estudian o trabajan en un 87%”, declaró Luis Arocha, director ejecutivo de la Fundación María de Guadalupe. Los graduados obtienen su diploma como bachilleres con especializaciones en Administración, Medio Ambiente, Programación o Producción Audiovisual.
La institución educativa se inscribió en el World’s Best School Prize con sus iniciativas de Orientación Vocacional, Mentoría e Inclusión Laboral. Este último programa tiene como objetivo potenciar las habilidades para aumentar la "empleabilidad" de los alumnos de último año, los graduados y los estudiantes de escuelas cercanas, “para que puedan insertarse en el mundo del trabajo y diseñar un proyecto de vida superador”.
El programa de inclusión laboral incluye entrenamientos en habilidades sociales, profesionales y técnicas, y cuenta con el respaldo de asociaciones con empresas locales, organizaciones no gubernamentales y familias. Como resultado, han logrado reducir del 21% al 13% la proporción de graduados que ni estudian ni trabajan, y han duplicado (del 12% al 30%) en dos años la tasa de acceso al empleo formal para los egresados.
Crearon una bolsa de empleo y establecieron una red de empresas, que va desde pequeñas y medianas hasta grandes corporaciones, para proporcionar oportunidades laborales. “Cerca del 50% de nuestros egresados accede a estudios superiores, una cifra muy superior al promedio para estos contextos de vulnerabilidad”, comentó Diez. También destacó que están trabajando en la sistematización del modelo para poder implementarlo en otros lugares: actualmente, ya están aplicándolo en Garín, en el Colegio Rosario Vera Peñaloza, que es “hermano” del María de Guadalupe.
Como resultado de la nominación, el colegio reforzó su colaboración con otras instituciones educativas y también con departamentos de educación. “La misión de la Fundación María de Guadalupe es generar aprendizajes y prácticas que sean valiosos para el sistema educativo y puedan impactar en otros. En estos meses recibimos muchas visitas y tuvimos la oportunidad de generar conversaciones muy interesantes con otras escuelas y con gobiernos provinciales”, contó Diez a colegas de Infobae.
Además de la colaboración con otras escuelas argentinas, el colegio estableció comunicación con las instituciones nominadas en distintos países alrededor del mundo.
¿Qué pasaría si obtienen el premio de 10.000 dólares? Desde la institución señalaron que planean destinar esa suma a la mejora tecnológica del programa de inclusión lab
Los premios World’s Best School Prizes fueron instaurados por T4 Education en colaboración con Accenture, American Express y la Fundación Lemann de Brasil. Estos premios se dividen en cinco categorías: además de “colaboración con la comunidad”, se reconocen las escuelas que sobresalen en áreas como acción ambiental, innovación, superación de desafíos y fomento de estilos de vida saludables.
“Instituciones argentinas excepcionales como el Colegio María de Guadalupe están haciendo un trabajo tan destacado que debería captar la atención de gobiernos en todo el mundo. Al difundir sus innovaciones ampliamente, podemos inspirar el cambio donde más se necesita”, dijo Vikas Pota, fundador de T4 Education y de estos premios.
Cada una de las cinco escuelas premiadas recibirá 10.000 dólares. La selección será realizada por un panel compuesto por aproximadamente 200 líderes, académicos y especialistas globales, incluyendo al exministro de Educación de Argentina, Esteban Bullrich, y a la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Mercedes Miguel. Los finalistas y los ganadores serán convocados a la Cumbre Mundial de Escuelas, que se llevará a cabo en Dubái, Emiratos Árabes Unidos, los días 23 y 24 de noviembre.
Los premios “celebran a las escuelas de todo el mundo por el papel fundamental que desempeñan en el desarrollo de la próxima generación y por su enorme contribución al progreso de la sociedad”, señalaron desde T4 en un comunicado. Y explicaron que el objetivo es “compartir las mejores prácticas de las escuelas que están transformando la vida de sus estudiantes y creando un impacto positivo en sus comunidades”.
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