Consejos para prevenir abusos a chicos a través de internet

En primer lugar los adultos “necesitamos conocer el mundo y esa vida digital de los chicos, debemos saber que redes sociales usan, si tienen algún influencer al que siguen o los videojuegos que juegan. Necesitamos saber esa vida digital para poder acompañarlos", mencionó Tarifa en diálogo con TodoJujuy.com.

Hay que advertirle a los chicos sobre el poder que tiene el anonimato digital, es decir, que nunca se sabe en su totalidad quienes están detrás de los perfiles. Se los debe orientar a cuidar datos personales de la familia como ser el número de teléfono de la casa o la dirección.

También es importante que ellos sepan que “nadie, por más que sea conocido o familiar, le tiene que estar pidiendo que les envíen una imagen con desnudez o un video. Eso es clave porque quizás los chicos pueden caer en trampas que los abusadores les hacen. Si se les dice esto, ellos pueden tener un indicador de alarma si les solicitan y así estar más atentos”, dijo.

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Romina Tarifa, la especialista brindó consejos sobre Grooming y los peligros en internet.

Otro indicador para trabajar entre niños y adultos es pensar en que esa cultura digital, es decir, el mundo de las redes sociales es real y complementario de nuestra vida presencial física. Asimismo expresó que “es real porque los peligros que están en la calle como ser la violencia o el abuso sexual, también están presentes en lo digital. Por eso es que necesitamos prestarle mucha atención a lo que hacen ellos ahí que construyen parte de su identidad”.

En ese sentido, Tarifa sostuvo que “hay muchas cosas que la gente les puede decir en las redes y que pueden repercutir en la salud mental de los más chicos que están en el momento de construcción de su identidad. Por eso la palabra de los adultos que los educan es fundamental”.

Siempre que haya alguna duda o confusión en relación a estas problemáticas o se crea que el menor es víctima de Grooming es indispensable realizar la denuncia en la seccional más cercana o llamar a la línea gratuita 134.

“Así como le preguntamos cómo les fue en la escuela, hay que preguntarles que hicieron hoy cuando accedieron a internet y tratar de jugar con ellos para acercarnos y ver realmente lo que hacen”, finalizó. “Así como le preguntamos cómo les fue en la escuela, hay que preguntarles que hicieron hoy cuando accedieron a internet y tratar de jugar con ellos para acercarnos y ver realmente lo que hacen”, finalizó.