En ciertas ocasiones, el plan de estudios de una asignatura puede repetirse anualmente, y los estudiantes aprovechan esta situación para solicitar los apuntes de las clases a aquellos que ya la han cursado, o para intercambiar trabajos previamente entregados, así como también preguntas de exámenes realizados en años anteriores. Una alumna intentó evadir la tarea que le fue asignada en una clase, y copió el trabajo que su hermana había realizado dos años atrás, pero el profesor se percató y le envió un mensaje contundente.
Belén, conocida en las plataformas digitales como @beelenncitaaa, presentó exactamente la misma tarea que su hermana había entregado cuando cursaba la misma asignatura. Sin embargo, no tenía previsto que el profesor, quien también evaluó a su familiar, revisaría y compararía minuciosamente el contenido. La estudiante de Salamanca (España) compartió su experiencia en Twitter y se hizo viral.
“No ha colado”, expresó la joven, al mismo tiempo que compartió una captura de pantalla del mensaje que recibió del profesor, cuya respuesta fue contundente.
La publicación se hizo viral en la plataforma de Twitter, obteniendo más de un millón y medio de reproducciones, 28 mil corazones y numerosos comentarios de los usuarios, quienes compartieron la incredulidad de la situación junto con la autora del post. “Seguro que lo revisó porque lo tenía guardado. Es imposible que se acuerde”, advirtió uno. “Eso lo dice un profesor que lleva dando los mismos apuntes y las mismas diapositivas en clase desde 2003″, apuntó otro.
Por otro lado, algunos alertaron a la usuaria sobre lo peligroso que había sido su comportamiento. “Dos años no es nada, se puede acordar perfectamente. Hay gente profesional que se toma en serio su trabajo”, indicó uno de ellos.
A pesar de esta historia, no todos los comentarios que los profesores dejan a sus alumnos son desfavorables. Una estudiante de educación secundaria del Instituto Ies Azarquiel, en Toledo (España), compartió el mensaje que su profesor de Química le dejó en un examen, generando un gran impacto en los usuarios de las plataformas digitales.
Con el propósito de brindar aliento constante a sus estudiantes en su proceso de aprendizaje, el profesor Ángel Tercero Felipe reveló que acostumbra plasmar mensajes escritos en los exámenes de los jóvenes, con el fin de motivarlos.
La estudiante compartió el examen en el que recibió la puntuación más alta, un sobresaliente de 10 puntos, y el profesor elogió su dedicación con entusiasmo. “¡Gracias y mil veces gracias! Por tener el placer de ser tu profesor, por ver tu trabajo, tu actitud y tu interés en la materia. Te superas día a día. ¡Eres admirable! Nunca dejes de creer en ti, vales mucho”.
Por su lado, la alumna —que compartió la publicación en Twitter y acumuló más de 154 mil retuits en pocos días— escribió: “Más profes así”. Y añadió: “Estos mensajes se los escribe a todos los alumnos, saques la nota que saques, por eso es tan genial”.
Sumate al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com
Recibí las noticias en tu celular sumándote al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com. Ingresá al siguiente enlace: https://whatsapp.com/channel/0029VaQ05Jk6BIErMlCL0v0j
Si querés, podés activar las notificaciones.
Además, podés comunicarte con nosotros a través del WhatsApp de las Noticias al 3885007777.
Copyright © Todo Jujuy Por favor no corte ni pegue en la web nuestras notas, tiene la posibilidad de redistribuirlas usando nuestras herramientas. Derechos de autor reservados.
