Cero a cero y, sin dudas, uno podría catalogar al partido de malo. Sin embargo, a veces no hay que juzgar por esa vara. Algo de esto se dio en La Plata, en el cierre de la quinta fecha entre Estudiantes y Newells. Si bien no se sacaron diferencias, ambos protagonizaron un intenso encuentro, dinámico y con movilidad. Una pena que eso no se haya podido cristalizar en el resultado decisivo.
Desde el inicio, los roles estuvieron bien marcados. Por un lado un equipo agresivo como el Pincha, dispuesto a quitarle la pelota con la presión y, luego, llegar rápido al arco de Guzmán. La idea de la Lepra, como siempre: teniendo el balón y tratando de crecer a partir de ello. Aunque esa impronta no pudo ser llevada a cabo por el trabajo del equipo de Pellegrino. Claramente, con algunos cambios (Maxi Rodríguez y Banega citados a la Selección), el team de Berti sufrió en su habitual funcionamiento, sin poder ser punzante en el desarrollo del juego.
Por lo realizado a lo largo de los noventa minutos, Estudiantes debió haber tenido mejor suerte. Pero se topó con un sólido Guzmán y con sus propias imprecisiones a la hora de definir. Ojo, en los últimos minutos ante un local cansado por el esfuerzo realizado, los rosarinos se mostraron más amenazantes y Rulli también tuvo que intervenir en un par ocasiones. Se lo podría haber llevado también.
Por el ritmo impuesto en varios pasajes, el cero a cero fue totalmente injusto. Al menos, los espectadores y televidentes en general debieron haber visto alguna alegría en suelo platense. Los goles en deuda, notoriamente.
Sumate al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com
Recibí las noticias en tu celular sumándote al Canal de WhatsApp de TodoJujuy.com. Ingresá al siguiente enlace: https://whatsapp.com/channel/0029VaQ05Jk6BIErMlCL0v0j
Si querés, podés activar las notificaciones.
Además, podés comunicarte con nosotros a través del WhatsApp de las Noticias al 3885007777.
Copyright © Todo Jujuy Por favor no corte ni pegue en la web nuestras notas, tiene la posibilidad de redistribuirlas usando nuestras herramientas. Derechos de autor reservados.