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El Instituto de Educación Superior (IES) N°11 estuvo atravesando por diversas dificultades en el inicio del ciclo lectivo 2022 ya que faltaron docentes en varias carreras y por otra situación que pasaron estudiantes de obstetricia que aprobaron el examen de ingreso y no pudieron entrar.
Ante ese panorama, Federico Medrano, rector del establecimiento, le comentó a Canal 4 que lograron resolver ambos conflictos. "Tuvimos demoras en la designación de los docentes en algunos espacios curriculares de las 17 ofertas educativas que brinda nuestra institución pero se fueron subsanando a medida que la sala técnica junto a la Dirección de Educación Superior nos fueron designando a los docentes".
Por esa situación pusieron en marcha un programa de fortalecimiento desde febrero que consiste en clases para los estudiantes que empezaron de forma tardía a cursar ciertas materias.
Asimismo sostuvo que "estamos comenzando el período lectivo correspondiente a marzo 2022 con aproximadamente 11 carreras que arrancan de forma normal y le dimos continuidad a algunos docentes que cumplen los requisitos establecidos en la normativa. Además le enviamos a Educación Superior el informe con todos los espacios curriculares vacantes para que se lleve adelante el concurso para cubrirlos".
También hizo referencia a que se resolvió el problema que hubo con estudiantes de la carrera de obstetricia que realizaron el curso de ingreso y solamente entró la mitad de los que aprobaron el examen.
"Nos otorgaron una comisión para que ingrese el 50% de los que aprobaron el examen pero luego el Ministro de Salud y la Ministra de Educación tomaron cartas en el asunto y me pidieron que transmita tranquilidad a los estudiantes. Se va a desarrollar una resolución para que ingresen las dos comisiones y así entrarán todos los estudiantes que realizaron los cursos durante febrero y marzo", finalizó.
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