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SUSCRIBITE Cerca de 600.000 secundarios de todo el país serán evaluados con la prueba Aprender.
Este miércoles 19 de octubre, 594.000 estudiantes de quinto y sexto año del secundario serán sometidos a una prueba en 12.067 escuelas de toda la Argentina, en la prueba estandarizada Aprender que tiene como fin testear sus conocimientos en Lengua y Matemática, comunicó el Ministerio de Educación.
La prueba, de carácter censal, contará con cuestionarios complementarios apuntados para estudiantes como para directoras y directores de escuelas. Serán en total de 25.325 docentes que se encontrarán involucrados en la toma de la evaluación y habrá 1.000 coordinadores y 12.067 directores/as o veedores/as.
Respecto a los contenidos de Lengua que tendrán lugar en la prueba, en estos será evaluada la comprensión lectora de distintos tipos de textos literarios y no literarios y se profundizará en la capacidad de extraer, interpretar, reflexionar y evaluar.
En Matemática, los alumnos serán sometidos a una prueba sobre la capacidad cognitiva general de resolución de problemas, a partir de ítems de opción múltiple, tales como reconocimiento de conceptos y propiedades, resolución de situaciones en contextos intramatemáticos o de la realidad y comunicación en matemática.
Los resultados serán publicados a partir de junio de 2023 en un conjunto de informes. El primero de ellos será el Informe Nacional y los informes jurisdiccionales respecto a los Logros de Aprendizaje y sus factores vinculados.
Después se pondrán a disposición informes temáticos nacionales sobre: Educación Sexual Integral (ESI), Educación Intercultural Bilingüe y Rural, Clima escolar, y trayectorias de las y los estudiantes.
En los informes se presentarán consejos metodológicos para ofrecer mayor información respecto de los procesos de construcción de respuesta desarrollados por las y los estudiantes en la prueba.
También habrá dos informes destinados a los directivos de cada escuela participante en los que se incluirán datos de Aprender, del Relevamiento Anual y recomendaciones metodológicas.
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