Anunciaron los finalistas al premio Varkey Foundation Global TeacherPrize y uno de ellos es el argentino Martín Salvetti, jefe del área de Automotores y responsable de Formación Profesional para Adultos de la EEST N° 5 “2 de Abril” de Temperley, Buenos Aires.
El anuncio lo realizó el actor y productor Hugh Jackman, quien dijo que “cuando era niño deseaba ser muchos superhéroes, pero ahora puedo decir que los verdaderos superhéroes son los maestros; son ellos quienes cambian el mundo”.
“Todos nosotros atravesamos la inseguridad, la duda y la inquietud en este viaje que es la vida.Y aquellos maestros que ven lo mejor de nosotros y son lo suficientemente pacientes como para permitirnos desarrollarnos, valen oro”, agregó.
Cabe destacar que hubo 10 mil personas nominadas y Martín Salvetti fue uno de los 10 seleccionados entre 179 países de todo el mundo.
Será la quinta edición del premio que otorga un millón de dólares y se destaca como el más importante del mundo a nivel educación. El ganador será anunciado el domingo 24 de marzo.
El Global TeacherPrize fue creado para reconocer el aporte del maestro más destacado del año a la profesión docente y subrayar la importancia de su rol a la sociedad.
Así se enteraba que estaba entre los 10 mejores:
¿Quién es Martín Salvetti?
Además de su trabajo en el Área de Automotores, es profesor de Conocimientos de los Materiales, Dibujo Técnico y Motores de Combustión Interna. Dirige programas de comunicación en su escuela.
Creó una estación de radio junto a sus alumnos. Esta tenía contenidos producidos por ellos con temáticas como el cuidado del agua, el acoso escolar, lucha contra el tabaquismo, violencia, cuidado del medio ambiente y redes sociales.
Esta radio funciona las 24 horas los 365 días del año, con la participación de 30 escuelas de la comunidad.
En 2016 comenzó a trabajar en un proyecto llamado “Un carro por un caballo”, donde se construye motos de baja cilindrada con partes recicladas para unirles un carro diseñado por ellos y ofrecérselos a trabajadores locales para evitar que tengan que utilizar tracción a sangre.
A partir de este proyecto, incluyó el taller de Mecánica de Motos en Formación Profesional para adultos en el turno noche, donde la mayoría no tienen trabajo.
Los otros nueve finalistas al Global TeacherPrize 2019 son:
- VladimerApkhazava, docente de Educación Cívica en la escuela pública “Chibati”, Tbilisi, Georgia;
- Débora Garofalo, docente de Tecnologías para el Aprendizaje en EMEF Almirante AryParreiras, São Paulo, Brasil
- Daisy Mertens, docente en la escuela comunitaria De Vuurvogel, Helmond, Holanda;
- Andrew Moffat MBE,docente de Desarrollo Personal, Social y de Salud en la escuela comunitaria Parkfield, Birmingham, West Midlands, Reino Unido;
- Swaroop Rawal, docente (Life Skills teacher) en la Escuela PrimariaLavad, Gujarat, India;
- Melissa Salguero, docente de música en la escuela primaria P.S.48 Joseph R Drake, Bronx, Nueva York, Estados Unidos;
- YasodaiSelvakumaran, docente de Historia, Sociedad y Cultura en la escuela secundaria Rooty Hill High School New South Wales, Australia;
- HidekazuShoto, docente de Inglés y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la escuela primaria Ritsumeikan, Kyoto, Japón;
- Peter Tabichi, docente de Física y Matemática en la escuela secundaria PwaniVillage, Nakuru, Kenia
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