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SUSCRIBITEUn informe de la UNESCO indicó que la violencia escolar afecta a la mitad de los menores en el mundo, es decir, aproximadamente mil millones de niñas, niños y adolescentes.
Un informe de la UNESCO reveló que uno de cada dos menores sufre violencia en el ámbito educativo.
La violencia en los entornos educativos representa una problemática alarmante en muchos países de América Latina, donde los contextos sociales y culturales agravan la situación. Este informe de la UNESCO subraya que la violencia escolar afecta a la mitad de los menores en el mundo, es decir, aproximadamente mil millones de niñas, niños y adolescentes.
En México, por ejemplo, se reportó que el 24% de los estudiantes de nivel secundaria y bachillerato fueron víctimas de acoso escolar o bullying, según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). En este país, los problemas de violencia escolar suelen estar relacionados con desigualdades socioeconómicas, la desintegración familiar y la falta de recursos en las escuelas.
En Argentina, un informe del Observatorio de la Convivencia Escolar reveló que al menos el 30% de los estudiantes experimentó violencia física o verbal dentro del entorno escolar. A pesar de los esfuerzos por promover ambientes inclusivos, la normalización de actitudes agresivas entre estudiantes y docentes sigue siendo un obstáculo.
Por su parte, en Colombia, donde la violencia estructural y el conflicto armado marcaron a varias generaciones, las escuelas no son inmunes a estas problemáticas. De acuerdo con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), más del 50% de los niños en edad escolar reportaron algún tipo de maltrato en el aula.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en colaboración con otros organismos internacionales, presentó el informe *Safe to Learn and Thrive: Ending Violence in and through Education* durante la primera Conferencia Ministerial Mundial para Poner Fin a la Violencia contra los Niños, celebrada en noviembre de 2024 en Bogotá, Colombia.
Este documento subraya que la violencia escolar afecta a la mitad de los menores en el mundo, es decir, aproximadamente mil millones de niños, niñas y adolescentes cada año. Según el informe, uno de cada tres estudiantes experimentó acoso escolar en el último mes, mientras que más de tres estudiantes estuvieron involucrados en peleas físicas entre compañeros en el último año.
Estas cifras reflejan una crisis global que obstaculiza el aprendizaje y el desarrollo integral de los menores. Además, la UNESCO señala que las formas de violencia no se limitan al ámbito físico, sino que también incluyen abuso psicológico, emocional y sexual.
El ciberacoso, una variante relativamente reciente pero en rápido crecimiento, afecta actualmente a uno de cada 10 estudiantes a nivel global. Este tipo de violencia es especialmente preocupante debido a su capacidad de trascender los espacios escolares y perseguir a las víctimas en su vida cotidiana. Las redes sociales y otras plataformas digitales se convirtieron en herramientas para el hostigamiento constante.
Durante la conferencia, la UNESCO hizo un llamado a la acción global para enfrentar esta crisis. Entre las estrategias propuestas, se destacan iniciativas que buscan abordar tanto las causas como las consecuencias de la violencia escolar, promoviendo entornos educativos seguros y equitativos.
La UNESCO subraya la importancia de incorporar programas de educación socioemocional en los planes de estudio. Estos programas ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades como la empatía, la resolución de conflictos y el manejo de emociones, herramientas esenciales para prevenir comportamientos violentos.
La implementación de políticas claras y efectivas contra el acoso y la violencia escolar es una de las estrategias clave para garantizar entornos seguros. Estas políticas deben incluir procedimientos para denunciar y abordar casos de violencia, así como sanciones para los perpetradores y apoyo para las víctimas.
En respuesta al aumento del ciberacoso, la UNESCO propone estrategias que incluyen campañas de concientización sobre el uso seguro de internet, así como herramientas para monitorear y prevenir el hostigamiento en línea. Esto también implica la colaboración con empresas tecnológicas para desarrollar plataformas más seguras.
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