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24 de mayo de 2014 - 09:00

Esclarecen un robo en Humahuaca

Personal de la Brigada de Investigaciones de Humahuaca tras tareas investigativas logró esclarecer el robo de ocho netbooks de la escuela de Educación Técnica Nro. 1 de Maimara y detuvo a dos sujetos sindicados como los autores del delito.

La denuncia del hecho se realizó el lunes 12, cuando un profesor de informática del establecimiento educativo en cuestión, denunció ante las autoridades policiales que cuando ingreso a la Sala de Informática del establecimiento se dió con la novedad que una de las puestas de los “locker” de las netbook se encontraba violentada, y que desde el interior personas desconocidas habían robado ocho computadoras.

Asimismo refirió que el equipo informático forma parte del Plan Conectar Igualdad y que las mismas serian de marca Samsung.

Inmediatamente, personal policial de civil inició las tareas de investigación al caso, obteniendo días posteriores  datos conducentes acerca de la vivienda donde estarían las computadoras, como así también el lugar donde aparentemente se ocultaba otros  bienes producto de delitos.

Por esta razón  con la intervención de la justicia, se realizó la inspección física del inmueble hallando los equipos informáticos  y otros  elementos de dudosa procedencia. Asimismo se procedió a la detención de dos hombres mayores de edad.

El secuestro, como las personas detenidas fueron trasladadas hasta la dependencia policial, donde los mismos fueron identificados dado que en un primer momento se negaron a brindar datos de su  identidad.

De la requisitoria del fiscal interviniente, de convertir en detención el arresto y ratificación y   convalidación de secuestro; desde el Juzgado de Control Nº 4, a  cargo del doctor Isidoro Cruz, se resolvió ordenar la detención de los imputados y en cuanto al secuestro “difiérase conforme art.  248 del CPP.-“

Posteriormente las  netbook fueron entregadas a las  autoridades del establecimiento educativo damnificado, luego de la presentación de la documentación respaldatoria.

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